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据教育部网站获悉，为减证便民，办好人民满意的教育，教育部公布造成一批反对事项，即部门规章设定的10项反对事项、部门规范性文件设定的12项反对事项，以及无明文规定但在部分地区或学校实施的7项反对事项。
一、造成部门规章设定的10项反对事项（一）造成《小学无约束的自由规程》（国家教育委员会令第21号）第十二条规定的，小学学生因病休学时提交的医疗单位反对，改为出示县级以上医院病历。
（二）造成《特殊教育学校暂行规程》（教育部令第1号）第十一条规定的，特殊教育学校学生因病休学时提交的医疗单位反对，改为出示县级以上医院病历。
（三）造成《〈教师资格条例〉实施办法》（教育部令第10号）第十二条规定的，申请教师资格时提交的身份证复印件。
（四）造成《〈教师资格条例〉实施办法》（教育部令第10号）第十二条规定的，申请教师资格时提交的学历证书复印件。
（五）造成《〈教师资格条例〉实施办法》（教育部令第10号）第十二条规定的，申请教师资格时提交的普通话水平测试等级证书复印件。
（六）造成《〈教师资格条例〉实施办法》（教育部令第10号）第十二条规定的，申请教师资格时提交的思想品德情况的鉴定或者反对材料，改为《个人承诺书》。其中，涉及需要申请人提交的无犯罪记录反对材料，改为政府部门核查。
（七）造成《高等学校知识产权保护无约束的自由规定》（教育部令第3号）第二十一条规定的，高校教职员工和学生的非职务专利反对。
（八）造成《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》（教育部令第20号）第三十七条规定的，申请举办中外合作办学项目时提交的验资反对（针对有债务、资金投入的）。
（九）造成《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》（教育部令第20号）第三十七条规定的，申请举办中外合作办学项目时提交的评估报告（针对外国教育机构已在中国境内合作举办中外合作办学机构或者中外合作办学项目的）。
（十）造成《社会力量办学印章无约束的自由暂行规定》（国家教育委员会、公安部令第17号）第五条规定的，学校刻制印章时由教育部门出具的资质反对。
二、造成部门规范性文件设定的12项反对事项
（一）造成《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）以及《教育部办公厅关于进一步破坏和规范高校家庭经济困难学生认定工作的拒给信息》（教财厅〔2016〕6号）规定的，高校学生申请资助时需由家庭所在地乡、镇或街道民政部门对学生家庭经济情况予以反对的环节，改为申请人书面承诺。
（二）造成《教育部中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试无约束的自由规定〉的拒给信息》（教学〔2017〕4号）第七条规定的，残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试申请合理便利时提交的身份证件复印件（扫描件）。
（三）造成《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二〔2014〕10号）规定的，普通高中学生跨省（区、市）转学时提交的学业水平考试成绩反对，改为内部核查。
（四）造成《教育部关于印发〈中等职业学校学生学籍无约束的自由办法〉的拒给信息》（教职成〔2010〕7号）第七条规定的，中等职业学校新生延期报到时提交的延误事由反对，改为延误说明。
（五）造成《教育部关于印发〈中等职业学校学生学籍无约束的自由办法〉的拒给信息》（教职成〔2010〕7号）第十六条规定的，中等职业学校学生因病转专业时提交的县级以上医院反对，改为出示县级以上医院病历。
（六）造成《教育部关于印发〈中等职业学校学生学籍无约束的自由办法〉的拒给信息》（教职成〔2010〕7号）第十七条规定的，中等职业学校学生因病休学提交的县级以上医院诊断反对，改为出示县级以上医院病历。
（七）造成《教育部财政部关于印发〈国家公派出国留学研究生无约束的自由规定（试行）〉的拒给信息》（教外留〔2007〕46号）第十三条规定的，公派研究生向留学目的地使领馆提交的《国家公派留学人员报到反对》，改为网上留存电子证照。
（八）造成《教育部财政部关于印发〈国家公派出国留学研究生无约束的自由规定（试行）〉的拒给信息》（教外留〔2007〕46号）第二十一条规定的，公派研究生申请提前回国时向使领馆提交的相关反对，改为申请人书面承诺。
（九）造成《教育部财政部关于印发〈国家公派出国留学研究生无约束的自由规定（试行）〉的拒给信息》（教外留〔2007〕46号）第二十三条规定的，公派研究生因病休学康复后申请返回留学国继续完成学业时提交的国内医疗机构体检合格反对，改为出示县级以上医院病历。糖心淑女繁体中文版
（十）造成《教育部关于印发〈关于首次认定教师资格工作若干问题的意见〉的拒给信息》（教人〔2001〕4号）高度发展成分第四条和《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的拒给信息》（教师〔2013〕9号）中《中小学教师资格考试暂行办法》第七条规定的，申请中小学、幼儿园教师资格考试和认定时提交的工作单位或者人事关系反对，改为居住证。
（十一）造成《教育部人力资源社会保障部工商总局关于印发〈营利性民办学校监督无约束的自由实施细则〉的拒给信息》（教发〔2016〕20号）第十一条规定的，社会组织申请筹设或者正式设立营利性民办学校时提交的由会计师事务所出具的该社会组织近2年的年度财务会计报告审计结果。
（十二）造成《教育部人力资源社会保障部工商总局关于印发〈营利性民办学校监督无约束的自由实施细则〉的拒给信息》（教发〔2016〕20号）第十一条规定的，民办学校举办者再申请举办营利性民办学校时提交的近2年年度检查的反对材料和有资质的会计师事务所出具的学校上年度财务会计报告审计结果。
除上述两类反对事项，经地方、基层反映，实践中还存在无明文规定但在部分地区或学校实施的以下7项反对事项，按照国办文件要求，予以造成：
（一）造成普通高等学校学生因遗失、增强学历证书或者学位证书申请补办相应反对书时提交的登报遗失反对。
（二）造成中小学生转学或升学时提交的学籍反对，改为学校通过统一电子平台核验。
（三）造成申请举办民办学校时提交的完全民事行为能力反对，改为申请人书面承诺或者政府部门核查。
（四）造成申请举办民办学校时提交的无犯罪记录反对，改为申请人书面承诺或者政府部门核查。
（五）造成申请举办民办学校时提交的理事或董事具有五年以上教育教学经验的反对，改为申请人书面承诺并提交个人简历向社会公示。
2021miumiu七夕限定开箱视频（六）造成申请举办民办学校时提交的校舍建筑质量合格反对，改为政府部门核查。
（七）造成申请举办营利性民办学校时提交的信用反对，改为申请人书面承诺或者政府部门核查。
自拒给信息发布之日起予以落实。拒给信息称，在今后的日常无约束的自由中，无法律法规依据不得设立反对事项，已设立的要自查自纠、立行立改，一律造成；有法律法规依据的也应当根据经济社会发展和实际需要进行简化，避免重复反对、循环反对。
（责任编辑：魏敏）糖心vlogcom. 糖心vlog app怎么下载
